21:49 Mar 1, 2011
edit by: 开心就好
有点嫉妒，有点心酸。更多的是祝福。。
最近接二连三的事情让我的心情糟糕透顶。
尤其是昨晚关机又开机后的电话，每次打来电话就没有好事情。
我甚至希望我消失吧，这样可以永远把他们排挤在我的生活之外。
那种很绝望而又无法摆脱的心情让我非常难过。
今天跟C通了好久的电话，C怀孕了，又被对象逼婚了，我听出来其实她心软了。
我没办法劝她改如何如何，抹杀一条生命？或者就这样跟着他无工作的对象？或者婚后为了鸡毛蒜皮的点点滴滴争吵？我想我想的这些她都晓得，所以她有她的决定。。
H这两天已经见红了，这周内大概要生BB，我不能说她过的不好，但是你看，她过的是完整的。最起码的事情她做到了，以后幸福不幸福又如何？起码目前的她是怀着一颗期待而又忐忑的心在等待这个全新的生命降临她的生活。。
有点嫉妒，有点心酸。更多的是祝福。。
我需要减压减压减压减压减压减压减压减压！！！我在想办法。目前希望的就是安静点。都别吵。
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22:18 Feb 27, 2011 edit by: 开心就好
感谢它，带给我的那些感动。
前几天又把《棋魂》看了一遍，一集一集，看着小光与佐为相遇，然后为围棋心动，然后学习，然后开始成长。
小光是我最喜欢的动画片主角之一。
其实在初次看见“进藤光”这个名字的时候，我的心就小小地惊动了一下。第一次看《棋魂》是漫画，六年级的时候，一次数学课，后面的一个女同学突然问我爱不爱看漫画，然后就把《棋魂》递给了我。初见名字就高兴了一下，我喜欢这种类型的。然后看着封面上写着一个大大“3”，才知道原来是第三集。
我一下失去看的兴趣。因为讨厌没头没尾。后来我又递给了她。
但或许是注定吧。上天要我不要错过它。
在我听课听到无聊至极的时候，我又转过头问她，可不可以再借我看看。然后我就开始看了，虽然觉得莫名其妙，看着一个不认识的人在说话，下棋，有够郁闷的。但它成功的是，剧情吸引了我。
回家后我马不停蹄地跑向书店，找了很久，终于找到了这部漫画的全集。然后一本一本租回家看。
至此，我与《棋魂》算是真正认识了。
过程我不想多说。在看动画片以前，我把漫画看了三、四遍。一遍又一遍，感动如旧，甚至一次比一次浓厚。
我喜欢小光，我喜欢塔矢亮，喜欢佐为。喜欢阿明，喜欢筒井，喜欢加贺。看到无数为围棋努力的人，我都非常喜欢。
一集一集看过来，我的眼里盛满了喜悦的泪水。
我至今都为佐为而感动震撼。喜欢他的棋，他的笑，他的任性，他的撒娇。喜欢看他跟在小光后面，喜欢看他为了下棋而求小光那可怜兮兮的样子，更喜欢他下棋之时那明亮的眼神，温柔的微笑。
但有一个地方是想一遍又一遍看，却又极不敢看的。
——佐为消失的那一集。
在缓缓流淌的音乐之中，听着佐为的独白。直至他说出：“我的使命……结束了……”，那一瞬间，烟消云散。失去他的身影，他的笑，他的音。
小光迷迷糊糊地揉了揉眼睛，还在叫着“佐为”，只是……你已经不在了。
小光去遍了所有地方，都找不到你。佐为，佐为，佐为。一遍一遍地呼唤，只是都换不回你来。
哪怕小光发下毒誓，他再也不下棋了！但，回答他的依旧是一片沉默。你消失得无影无踪。从这个世界上，彻底失去你存在的痕迹。
结尾是很悲伤的。
虽然小光最后在自己的棋里发现你，并因此重返棋坛，但在高永夏侮辱佐为的时候，小光提出挑战，却输了。
“为了遥远的过去和遥远的未来……”
小光流着泪说出这一句。只是，谁又不是呢？
但是大多是为了围棋吧，为了自己的热爱，自己的坚持，自己的理想。
佐为永远不会回来了，而小光还有他自己的生命，自己的旅程。
小光最终会成长到什么样子呢？会领悟“神之一手”吗？
《棋魂》匆匆结束，留给我们无数谜。
但是，我依旧为它感动，不管多久，不管我变成什么样子，我依旧爱《棋魂》。
感谢它，带给我的那些感动。
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19:57 Feb 26, 2011 edit by: 开心就好
一个是幻想，一个是伤痛。。。
随笔
刚刚，看自己的空间。真的没想到你会主动来看看我的空间，空间虽然没更新什么，但是，你能主动来看看，心头莫名的感动和惊喜。。。
谢谢你
很想对你说，祝你快乐幸福，但是我说不出口，我没那么大度，也做不到那么大度，我甚至还很自私的会幻想他会惹你生气。。。
现在的一切，都是我自己的幻想，现在的我，生活在两个世界里，走不出来。一个是幻想，一个是伤痛。。。
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19:52 Feb 26, 2011 edit by: 开心就好
简单就是未来，简单就是幸福。
品味简单
十九世界法国著名雕塑家罗丹，一次，他应法国作家协会邀请，为著名作家巴尔扎克雕像。巴尔扎克的文学成就举世闻名，经过反复琢磨，罗丹决定着力刻画这位大作家的精神美，雕塑出一位磊落、高尚和智慧的人。他前后花了七年工夫，终于完成了任务。罗丹看着自己的杰作，心情十分激动，便叫来几位学生，让他们一起来欣赏。一位学生看着看着，把眼睛盯在雕像的手上，说：“这手像极了！老师，我从来也没见过这么奇妙而完美的手啊！”学生的赞美之词却引起了罗丹的沉思。不一会儿，他猛地操起一把斧子，朝雕像的双手砍去，一双“奇妙而完美”的手消失了，学生们都惊呆了！罗丹却平静地说：“这双手太突出了！它已经有了自己的生命，不再属于这座雕像的整体了。记住，一件真正完美的艺术品，没有哪一部分会比整体更重要。” 是啊，这一砍砍出了塑像“简单”，去掉了那双手在整个塑像整体上喧宾夺主取代了塑像整体的严重危病。就是这“简单”塑造出稀世珍品，完美作品。
“简单”这两个字人人皆知，真真领悟它可以说当今世界上寥寥无几。从古到今一切伟大的思想家、政治家、军事家、经济家、科学家、教育家、艺术家……他们的一生都是为“简单”奋斗的一生。伟大领袖毛主席的光辉思想、人生经历、丰功伟绩高度“简单”的概括就是“一切来源于人民，一切服务于人民，一切造福于人民”；美国威廉（比尔）H.盖茨是全球个人计算机软件的领先供应商－微软公司的创始人、前任董事长和首席执行官，盖茨用家564亿美元的三分之二捐献给美国公共福利慈善事业。他的杰出贡献是把世界缩小了、人与人的距离拉近了，他的成功经验用“简单”概括就是“做你喜欢做的事，善待你身边的所有人，赶紧去孝敬自己的父母”。
人们常说，品茶，品酒，用心灵去体验，用大脑去琢磨，才能体会到其中的奥妙。世界上的一切人和事就是如此，美味就在于简单。 聪明的人就是把复杂的东西简单化，因为他想得通的、能领悟的、教会自己和身边的人就是简单；愚笨的人就是把简单的东西复杂化，他想不通的，教不会自己和身边的人那就是复杂；
人生本来就很简单，说到底，简单的只有生死两个字。人，小时候简单，长大了复杂；君子简单，小人复杂；看自己简单，看别人复杂。穷的时候简单，变阔了复杂；人，一简单就快乐，一复杂就痛苦。更多的人，要活出简单来不容易，要活出复杂来却很简单。比如说，一个人的穿衣打扮??，着装一定要简单，就是说只要彰显自已的特点与众不同，展示自己的风采个性气质，减少自己的不足，色彩谐调，大方美丽，如黑色上衣衬银色裤子，黑色是永远流行的颜色，银色则是传统经典的色彩，两者相结合是传统赋予时代的意义。再比如说，年轻人找对象谈恋爱，爱情就要简单，相信一见钟情。有时爱上一个人可以几秒钟完成，有时忘记一个人穷尽一生也难以忘怀。一生有过好几个异性伴侣，而留下的只有——曾经深深地爱过。不在乎你是第一个或者是最后一个还是一生中匆匆的过客。请记住：越简单，越不易过时；越复杂，越容易过时。
我们读书学习同样如此要简单，开始学习就觉得简单，为什么？一无所知；学习学习知识的增多、不知的增多，就复杂起来，为什么？这是前人别人的知识经验；只有理解了的东西，才能更好的掌握它，通过实践变通自已掌握了、领悟了、创造了新的知识就简单，为什么？自已拥有。读书学习就是简单到复杂再到简单的过程。简单是复杂的基础，复杂是简单的发展；最简单的就是最复杂的，最复杂的又是最简单的；从简单中还原复杂，从复杂里淘滤出简单；不经历复杂，也难以体会简单的真谛。简单问题复杂化是成长和习惯使然，复杂问题简单化是成熟后的回归。简单是智慧和才华的结合体,是当今一切领域的最高标准。为什么？越简洁的，背后也越复杂，道理也越深奥。好比设计一个用户友好氛围的网站，呈现所有的信息并且除去多余的内容并不简单。事实上，很多设计者没法找到一个好的方法将信息和他们所要表达的搭配在屏幕上，这通常会导致信息过度表现或降低用户体验。不管怎样，仍然有一些设计者能够运用简单的设计来操控这种平衡，用来创建可用、文雅并且洁净的网站。我们的影视作品是以导演为首的创作表演团队能否用最简洁的方式描述最复杂的故事和情感，让人深受感动，这是衡量导演及演员的素质水平功力的最基本的又是最高的标准。平时生活中男性要理发，而真正能衡量理发师水平的就是最简单又是最难的理平头。
我们的教育应该简单，而且必须简单。简单是一种“繁琐削尽留清瘦”的境界，简单的背后是精要、精良、智慧和超越。简单其实对老师提出了更“复杂”的要求。简单意味着在课堂上我们要学会有选择地放弃，要有所为，有所不为，要学会放弃一切与学生学习无关的东西，解决最需要解决的问题，培养最需要培养的能力，要有模糊教学的理念，不必将课文分析讲解得那么透彻，不必要求学生回答问题面面俱到，感悟体验说得明明白白，留下点余地和空间反而更美！汉字的精妙往往就在它的只可意会不可言传之中。
人类就是从简单中走来，也必将从简单中走出，未来世界就是简单世界，不管是自然界，还是社会领域，“简单”都是一种朴素的自然法则，体现着自然法则的“本相”之美，彰显着人性“本真”的真善美。
品味“简单”，犹如品味一壶质地上乘的茶，其味也妙，其意也远。简单就是品质，简单就是时尚，简单就是唯美，简单就是未来，简单就是幸福。
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19:51 Feb 26, 2011 edit by: 开心就好
坚守我们的心灵净土
曾几何时，我们教师头顶笼罩着太多的光环，这些金光灿灿的东西，只给了我们瞬间的喜悦，之后，就是经年累月的忍耐与坚守。教师没有的东西很多，特别是物质上的。教师也是生活在尘世当中，绝不是不食人间烟火的神仙，也要养家糊口，也有七情六欲。但是教师如果没有高尚的道德，很容易把自己等同于追名逐利之徒。好在我们拥有学生的感恩，社会的尊敬，拥有内心的一片净土。我们如何让这片净土永远宁静呢？
首先，教师要努力学习教育法规，规范自己的行为。不同时代的教师有不同时代的师德要求。我们这个时代对教师的师德要求，体现在国家颁布的教育法律法规之中。要成为一名合格的教师，要努力学习这些法规，规范自己的行为。“教育无小事，教师无小节。”只有教师自己而严格的遵守法律法规，才能培养出遵纪守法的一代新人。我们南沈灶中学学风浓郁，其原因很简单，要求学生做到的，教师首先做到，要求学生不做的，教师坚决不做。教师的行为规范了，学生就会自觉地规范自己的行为。
其次，教师要坚守自己的人生追求和做人原则。胡锦涛总书记说，教师要“静下心来教书，潜下心来育人”。而在这个喧嚣浮躁的时代，要想平心静气地搞教育，实在不容易。生活中有太多的诱惑，不经意间，身边的人都有房有车，自己却依然家徒四壁，好容易盼来绩效工资，谁知却和想象相差不可想象之远，以至于成为人们调侃的“讥笑工资”。在这样的生存环境下，教师唯有不断提高自己的道德修养，才能够安心于教书，才能够在教书中获得乐趣，体验到职业的幸福。“人也不堪其苦，回也不改其乐。”每一个都有自己的追求和梦想的权利，但是无论你是何种原因，何种方式选择了教师，那就意味着只有选择责任、意味着奉献，只有我们拥有高尚的道德，才能够超脱物质的重压，获得心灵的宁静。魏书生、钱梦龙、李镇西等老师能够把教书当作事业，并获得巨大的成功，和他们的崇高的道德是分不开的。教育是培育人的事业，只有我们教师坚守精神的家园，播下希望的种子，做一个永远麦田的守望者，中华民族才能真正护身于世界民族之林。
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